Mensagem

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CURSO HOT POTATOES

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Multiplicadora responsável: Rosmari Morais

Mensagem

Projetos de Aprendizagem (Turno da Tarde)

A origem dos dinossauros na Terra

• Anderson Scherer
• Betina Araújo

Mundo Antigo

• Bruno da Silvia Lírio
• Gabriel Leal Gomes

Amizade

• Michael Ramão

Importância da Física.

• Michele Weschenfelder

Satélites

• Viviane Santos
• Henrique Macuglio

Projetos de Aprendizagem (Turno da Manhã)

Chris Brown

• Rainaldo Portella Aquino
• Marco Antonio Barasuol Girardi

Cantoras Famosas: Fargie, Avril, Britney

• Ethyane Borchardt Bottega
• Juliane Gruhn Bonatto
• Francielly Rosa Seibert

F.C.Chelsea

• Luiz Guilherme Meirelles Castro
• Adriana Daltroso
• Luciano da Silva Cavalheiro Júnior
• Júlia Figueira Fontoura

Projeto Aluno Monitor (Roteiro)

1º momento: Apresentação dos participantes.

2º momento: Apresentação dos objetivos do projeto.

3º momento: Manuseio do Editor de Texto.

4º momento: Seminário sobre as infrações digitais mais frequentes na vida comum dos usuários.

5º momento: Criação e envio de e-mail, anexos, criação de agenda de contato.

6º momento: Blog (criação do blog).

7º momento: Apresentação do Projeto de Aprendizagem.

8º momento: Levantamento e formação dos grupos.

9ª momento: Banner da campanha Uso Responsável da Internet.

10º momento: Levantamento das dúvidas e certezas e formatação das mesmas.

11º momento: Pesquisa na internet e publicação no blog das dúvidas e certezas. Criação de links para o blog do NTE. Elaboração de entrevista.

12º momento: Pesquisa na internet e elaboração da conclusão.

13º momento: Publicação das conclusões e sites utilizados nas pesquisas.

14º momento: Entrevista com alunos da E.E.E.F. Dr Gabriel Álvaro de Miranda, para levantamento de dados para tabulação.

15º momento: Tabulação das entrevistas e finalização da conclusão.

16º momento: Montagem de slides sobre o tema escolhido.

17º momento: Trabalhando no Movie Maker

18º momento: Atividade prática no Labin com alunos de 3ª série

19º momento: Apresentação dos projetos para Diretores, Supervisores de suas escolas de origem.

Projeto Aluno Monitor

Período:

2ª feiras nos turnos Manhã e Tarde

Clientela:
Alunos: 5ª, 6ª – Ensino Fundamental
Alunos: 8ª e 1º Ano do Ensino Médio

Escolas:
Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Gabriel Álvaro de Miranda
Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Hildebrando Westphalen

Local: NTE

Multiplicadores do NTE:

Manhã:

Mara Regina Rosa Radaelli
Rosmari Grajales

Tarde:

Mara Regina Rosa Radaelli
Fátima Regina Wronka

Técnico: João Vili Fiuza

Número de Alunos por turno : 10 alunos (turno inverso da escola)

Critérios para escolha dos alunos:
Os alunos serão escolhidos pela direção e serviço de orientação das escolas, atendendo os seguintes requisitos:
- ser comunicativo, envolvido com a dinâmica das atividades da escola, demonstre interesse de participar do curso e ser posteriormente aluno monitor voluntário.

Objetivos:
- Proporcionar noções básicas de informática e internet.
- Oportunizar desenvolvimento de projeto de aprendizagem.
- Proporcionar metodologia de aluno monitor.
- Oportunizar atividades que possibilite desenvolver habilidades necessárias o uso das TICs como aluno monitor.
- Criar blog P.A. interativo.

Justificativa:

Tendo em vista o interesse dos alunos pelas TICs, a necessidade dos professores de terem um auxílio ao desenvolverem suas práticas pedagógicas nos LABIN, e o número de alunos, para atendimento no ambiente informatizado, justifica-se esse curso. A partir desse projeto pretende-se que cada sala de aula tenha um aluno monitor, o qual poderá auxiliar os professores de todas as disciplinas e seus colegas nas atividades no LABIN.

Metodologia

- Desenvolvimento P.A.
- Oficina Editor de texto
- Internet:
- Noções básicas
- Orientação a pesquisa
- Sites públicos e governamentais
- Sites (revistas, jornais)
- Oficina de chat
- Blog P.A.

Avaliação
Será considerado satisfatório se os alunos participantes do projeto demonstrarem interesse e responsabilidade no decorrer do mesmo, bem como os mesmos desenvolverem atividades de aluno monitor nas atividades de seus professores no Labin.